Módulo 1
Qué se entiende por valor:
Valor:
Es la cualidad por la que un ser, una cosa o un hecho
despierta mayor o menor aprecio, admiración o estima. Es decir, un valor nos
indica la importancia, la significación o eficacia de algo. Existen valores
éticos y valores morales.
a) Los valores éticos:
Son los adoptados por el propio individuo e influyen en
su forma de ser, los proyecta en sus actos y actitudes, son un compromiso ante
sí mismo y la sociedad. Tienen una base personal y pueden ser públicos o privados, ejemplo:
Valores éticos públicos o cívicos:
-Igualdad
-Libertad
-Solidaridad
-Tolerancia o respeto activo
-Disposición al diálogo
-Respeto a la naturaleza
-Paz
Valores éticos privados o personales:
-Amistad
-Autenticidad
-Felicidad
-Placer
-Ternura
-Creatividad
-Profesionalidad
A propósito de estos valores personales, hemos visto que el adquirir valores y vivirlos, haciéndolos parte de nuestra vida diaria, nos va haciendo autónomos, nos ayuda a conformar una personalidad individual firme, y esto permite que la sociedad nos reconozca como personas valiosas. Hay que se auténticos con los valores éticos que hemos recibido de la familia, y los que estamos adquiriendo con el aprendizaje de nuestro entorno, de manera constructiva: en la escuela, con los maestros y buenos compañeros y amigos que coinciden en vivir una vida sana.
Existe un video de Martin Valverde que comparte, de manera creativa, lo que se entiende por autenticidad, y habla de cómo los jóvenes son tan distintos, pero a la vez semejantes, con los jóvenes de otras generaciones. Te invito a verlo:
https://www.youtube.com/watch?v=GvvAGblTnZ0
b) Los valores morales:
Son los que la
sociedad transmite e impone y tienen una
base social. En este sentido los valores están ligados a la historia, a las culturas, a los diferentes grupos humanos, a los individuos y a las circunstancias que enfrentan. Los valores influyen en nuestra forma de pensar, en nuestros sentimientos y formas de comportarnos.
Los valores se proyectan a través de actitudes y acciones, ante personas y situaciones concretas. Los valores suponen un compromiso real y profundo de la persona ante sí misma y ante la sociedad en que se vive.
Los valores posibilitan la existencia de una sociedad más justa y democrática y por eso los deseamos. Estos son:
El Amor
- El Agradecimiento
- El Respeto
- La Bondad
- La Dignidad
- La Fortaleza
- La Generosidad
- La Honestidad
- La Humildad
- La Justicia
- La Laboriosidad
- La Lealtad
- La Libertad
- La Paz
- La Perseverancia
- La Prudencia
- La Responsabilidad
- La Solidaridad
- La Tolerancia
A continuación se presenta el siguiente enlace para que consideres la importancia de vivir tus valores para una vida más plena.
http://www.youtube.com/watch?v=vRjuJvWL3XU
Otra división de valores sería: los valores permanentes y
los emergentes, que a continuación detallamos.
1)Valores Permanentes
Son los que
se conservan por siempre, por ejemplo
los valores de la primera y segunda generación.
Los derechos humanos de primera generación, tratan esencialmente de la libertad y la participación en la vida política. Son fundamentalmente civiles y políticos, protegen al individuo de los excesos del Estado. Los derechos de primera generación incluyen, entre otras cosas, la libertad de expresión, el derecho a un juicio justo, la libertad de religión, y el sufragio.
(Estos derechos fueron propuestos por primera vez en la Carta de Derechos de los Estados Unidos, y en Francia por la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en el siglo XVIII, y fueron consagrados por primera vez a nivel global por la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948)
A continuación te presento algunos enlaces de los Derechos humanos, donde puedes encontrar definiciones, ejemplos de estos derechos, imágenes que pueden serte de gran utilidad para tus tareas.
http://www.derechoshumanos.net/normativa/normas/1948-DeclaracionUniversal.htm?gclid=CMTrtd6a4LMCFQuCQgodNkAA7g
http://www.facillectura.es/documentos/Declaracion_Universal_Derechos_Humanos_FL.pdf
Valores de primera generación
- Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica
- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica
- Nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre
- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral
- Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputación
- Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia
- Toda persona tiene derecho a una nacionalidad
- En caso de persecución política, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de él, en cualquier país
- Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el número de hijos que desean
- Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religión
- Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y expresión de ideas
- Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica
Valores de segunda generación:
Esta lista de valores la constituyen los derechos económicos, sociales y culturales. Estos derechos demandan un estado de bienestar que implemente acciones, programas y estrategias, para lograr que las personas gocen de manera efectiva de estos derechos, entre los que citamos:
- Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales.
- Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
- Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios.
- Toda persona tiene derecho a la salud física y mental.
- Durante la maternidad y la infancia, toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales.
- Toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades.
- La educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.
2)Valores Emergentes
Son los necesarios en determinado momento para tener un mejor futuro por ejemplo los valores
de la 3ª. generación, referentes a los derechos de calidad de vida.
Valores de la tercera generación:
Se denominan así a un conjunto de derechos de aparición reciente, producto de acuerdos de la comunidad internacional, se demanda un medio ambiente sano y libre de problema, son los llamados Derechos de los pueblos colectivos y de medio ambiente.Por su parte, la tercera generación de derechos humanos, surgida en la doctrina en los años 1980, se vincula con la solidaridad. Los unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo que precisan para su realización una serie de esfuerzos y cooperaciones en un nivel planetario y universal. Se originan de la segunda postguerra.
Normalmente se incluyen en ella derechos heterogéneos como el derecho a la paz, a la calidad de vida o las garantías frente a la manipulación genética, aunque diferentes juristas asocian estos derechos a otras generaciones: por ejemplo, mientras que para Vallespín Pérez la protección contra la manipulación genética sería un derecho de cuarta generación, para Roberto González Álvarez es una manifestación, ante nuevas amenazas, de derechos de primera generación como el derecho a la vida, la libertad y la integridad física. Este grupo fue promovido a partir de los ochenta para incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos.
A continuación se presentan:
- Derecho a la autodeterminación
- Derecho a la independencia económica y política
- Derecho a la identidad nacional y cultural
- Derecho a la paz
- Derecho a la coexistencia pacífica
- Derecho al entendimiento y confianza
- La cooperación internacional y regional
- La justicia internacional
- El uso de los avances de las ciencias y la tecnología
- La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
- Derecho a un medio medio ambiente sano
- El patrimonio común de la humanidad
- El desarrollo que permita una vida digna
Dentro de que valores consideras el derecho a componer canciones con temas que hablen libremente del amor, la libertad, y que expresen en imágenes lo que representan estos conceptos?
Joan Sebastian ha compuesto una canción que habla de algunos de estos valores, a continuación te presento el enlace
https://www.youtube.com/watch?v=3uG_IzfQyf8&feature=context-vrec
REFERENCIAS
DEFINICIÓN
CON EJEMPLOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
DECLARACION
DELOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS DE FACIL LECTURA CON
IMÁGENES
http://www.facillectura.es/documentos/Declaracion_Universal_Derechos_Humanos_FL.pdf
